As escolas da capital nacional reabrirão para as turmas de 9 a 12 a partir de segunda-feira, depois que um surto de casos de COVID-19 levou ao seu fechamento em dezembro, mesmo quando as partes interessadas debateram a continuidade do modo híbrido de ensino e aprendizagem.
Muitos professores e pais apontaram que o atendimento era escasso quando as escolas foram reabertas pela última vez devido à opção de ensino online e será difícil compensar as perdas de aprendizado se as aulas físicas não forem totalmente retomadas.
“Já era hora de as escolas reabrirem, mas do jeito que eles falaram sobre administrar escolas online e offline, teria sido melhor se eles tivessem feito tudo offline, assim como fizeram para as faculdades. Os alunos estavam esperando ansiosamente”, disse. disse RC Jain, presidente da Associação de Gestão da Escola Pública do Estado de Delhi.
A Autoridade de Gerenciamento de Desastres de Delhi (DDMA) decidiu na sexta-feira reabrir instituições de ensino superior e centros de treinamento junto com escolas para turmas de 9 a 12 de 7 de fevereiro.
Não haverá retorno à normalidade até que haja a opção de aulas online. O aprendizado on-line está saturado para as crianças, mas há uma opção que eles ou seus pais preferem on-line. O comparecimento foi baixo quando as escolas reabriram brevemente nos meses anteriores.
Outra questão é o transporte, já que poucos alunos comparecem, a execução de serviços de transporte completos não é viável e a falta de transporte desencoraja poucos a frequentar as aulas off-line, pois não é logisticamente viável,? disse Ella Joshi, professora de uma importante escola particular.
Sudha Acharya, presidente da National Progressive School Conference (NPSC), que tem 122 escolas de Delhi como membros, disse estar decepcionada com a abertura condicional da escola.
“Com o consentimento dos pais e distanciamento social em vigor e a opção pelo modelo híbrido de ensino-aprendizagem, nunca seremos capazes de preencher a lacuna na perda de aprendizado.
“Em uma situação em que a taxa de positividade caiu abaixo de três por cento, não há justificativa para a abertura condicional. Mais uma vez, as escolas terão dificuldade em fornecer meios de transporte se apenas algumas crianças estiverem disponíveis de forma escalonada”, disse ele.
Embora o Centro tenha retirado o consentimento obrigatório dos pais para os alunos frequentarem fisicamente as escolas de suas diretrizes e o deixou para os estados, o governo de Délhi decidiu continuar com isso.
Não há limite de 50% da força estudantil e as escolas terão liberdade para decidir a proporção de alunos com base em sua infraestrutura para que os protocolos do Covid sejam seguidos.
Anshu Mittal, diretor da MRG School, Rohini, disse: “Um dos aspectos mais importantes da educação escolar agora será planejar sessões de aconselhamento para alunos e pais, pois esse estilo de vida em transição pode ser extremamente desconcertante na maioria das vezes”.
Manter discussões significativas também é importante e é preferível fazer pequenos grupos de alunos para interações sociais além dos acadêmicos, disse ele.
As escolas da cidade foram reabertas brevemente antes de serem fechadas novamente em 28 de dezembro do ano passado, devido à terceira onda de COVID-19 impulsionada pela variante Omicron.
O Centro disse na quinta-feira que os distritos com menos de cinco por cento de taxa de positividade COVID-19 podem se mover na direção da reabertura das escolas, mas cabe aos governos estaduais fazer uma chamada a esse respeito.
Observando que a situação da pandemia melhorou e houve um declínio consistente nos novos casos de COVID-19, o membro do NITI Aayog (Saúde) VK Paul disse que “temos mais confiança agora para seguir na direção da reabertura das escolas”.
.
source – www.dnaindia.com
